各相關單位：

　　　教育科學“十一五”規劃2009年度課題申報工作已經開始🤵🏼。現將申報工作的有關事項通知如下：

　　　一⇾🍽、教育科學作為教育事業和哲學社會科學的重要組成部分🛠，在教育改革發展和先進文化建設中具有不可替代的重要作用。教育科學研究要充分體現黨的十七大精神⏮，深入貫徹落實科學發展觀，著眼於國家中長期教育改革和發展需要♚🧙🏻，以我國現代化建設和中國特色社會主義教育體系建設中基礎性、全局性、戰略性、前瞻性的重大理論和現實問題為主攻方向，同時註重推動傳統學科、新興學科和交叉學科研究，推進學科體系、學術觀點、研究方法的創新，準確把握時代特征，增強科學預見性👠，著力推出代表國家水平的教育科學研究成果🥍。基礎研究要力求具有原創性和開拓性🧖🏻‍♀️，深刻揭示教育的本質和規律🥱⛹️‍♂️，關註學理問題的研究，促進學科建設◾️，形成精品力作🏌️‍♂️；應用研究要具有針對性和實效性🦅，有效解決教育政策和實踐問題；開發研究要註重社會效益和使用價值。

　　　二、本年度全國教育科學研究規劃設置國家社會科學基金教育學重點課題、一般課題和青年基金課題，教育部重點課題、規劃課題和青年專項課題🐹，均有不同額度的經費資助。申報者須具有副高級以上專業技術職務（或相當於副高級以上專業技術職務）🫲🏼，不具備副高級以上專業技術職務的🏰，須由兩名具有正高級專業技術職務的同行專家推薦🧩；申報青年課題者（包括課題組成員）年齡不得超過39歲（1970年3月31日之後出生）😗。國家重點課題實行招標製度，申報者要求具備主持省部級相關教育科研課題的經歷和良好信譽🧙🏿。申報者必須從事實際研究工作並真正承擔和負責組織項目的實施;申報課題的參加者或推薦人必須征得本人同意🤟🏿🦮，否則視為違規申報。申報招標課題和其他課題互不交叉🧃，申報者只能從中選一。

　　 三、申報者要根據研究工作的實際需要⏲，參考資助標準，提出擬申請的資助額度，並按照《國家社會科學基金項目經費管理辦法》進行合理的經費預算。本年度國家社會科學基金教育學重點課題15萬元🐰、一般課題8萬元和青年基金課題6.4萬元，教育部重點課題2萬元、教育部青年專項課題1萬元。實際資助經費額度以評審結果為準。

　　　四👨🏼‍🦱🛥、教育科學規劃涉及14個學科，課題申報者根據《課題指南》所列示的研究領域進行選題論證。招標課題申報者填寫《國家社會科學基金教育學重點課題投標申請•評審書》，屆時需參加現場答辯🧡；其他課題申報者填寫《全國教育科學規劃課題申請•評審書》（以下簡稱《課題申請•評審書》）。申報者根據所報課題的性質依照《課題申請•評審書》列出的學科分類代碼填寫相應學科🫱🏽，跨學科課題應根據主要研究內容確定所屬學科。

　　 五、《課題指南》中列示的招標課題名稱即為具體研究題目，申報者可據此進行具體設計，不得自行命題🙎🏿‍♀️；一般課題申報者可參照指南標明的研究領域，細化出具體的研究課題，也可自選課題研究。申報者要在《課題申請•評審書》封面上標明所申報課題屬於指南所列示的研究領域或自選課題。在同等條件下，優先考慮課題指南所列示的研究領域👩🏿‍⚕️。在涉及西部教育問題研究時🐦，優先考慮西部地區的課題申報者。

　　 六、本年度立項課題要求在1－3年完成🍺👸，研究期限自課題批準立項之日起，應用性研究應在1年內完成，課題延期或調整人員須經全國教育科學規劃領導小組辦公室批準。研究成果須符合學術規範💁🏿🕉，體現創新👨‍🦯‍➡️，有所建樹。招標課題最終成果要求出版30萬字左右的專著🔧，在SSCI（社會科學引文索引）和CSSCI（中文社會科學引文索引）上發表3篇以上的學術論文，並在學術界和實踐領域產生重要的影響。其他課題最終研究成果必須包括研究報告和公開發表論文（著作）等1️⃣。

　　 七、教育科學規劃課題為國家財政支持的社會公益項目，資助在公共部門服務的教育科學工作者。為提高資助效益👨‍👩‍👧‍👧💂🏼，課題負責人只能申報一個課題👨‍🔧，且不能作為課題組成員參加其他項目的申請。課題組成員最多只能同時參加兩個課題的申報🌲。在研的全國教育科學規劃課題負責人不得再申報新課題，得到同級別教育學科基金項目（國家自然科學基金、國家社會科學基金以及教育部人文社會科學課題、其他部委辦以及省級社會科學基金項目等）資助的課題負責人不得以同類課題申報🦧。不支持已有兩個以上其他來源的省部級在研項目的研究者申報🧑🏻‍🍳。上述各類課題的結題均以結題證書註明的時間為準，並須提供結題證書復印件🫵🏽。

　　 八🚶🏻‍♀️‍➡️、申報者應如實填寫申請材料，並保證沒有知識產權爭議。凡在全國教育科學規劃課題申報中弄虛作假者🚚，一經發現並查實後，取消個人三年申報資格，如獲準立項一律按撤項處理和通報批評，並追究申報者所在單位的管理責任✭。

　　 九、全國教育科學規劃課題實行信用管理製度。課題承擔單位要求在相關領域具有較雄厚的科研資源和研究基礎🙇🏽‍♀️𓀐，設有科研管理的職能部門，能夠提供開展研究工作的必要條件並承諾信譽保證。獲準立項的課題負責人在課題執行期間要遵守各項承諾🤽🏻，履行約定義務⛲️，按期完成研究任務。課題研究的最終成果將實行結題鑒定製度♗，鑒定等級予以公示。課題研究成果鑒定為不合格或有不良信譽記錄者，課題負責人三年內不得申請新課題👋🏼。除涉及政治、國家關系🕺、宗教👩🏼‍🔬🥏、種族、民族、性別等敏感問題外📗🦄，計劃發表出版的成果必須以課題資助名義先發表出版後鑒定◼️，違反規定擅自發表出版者視為自行終止相關資助協議。成果鑒定為優秀或被決策采納的課題負責人以及信譽良好的鑒定專家和評審專家，在申報新課題時將享受一定的加分政策。

　　 十♨️、本年度招標課題通過課題投標、資格審查、會議評標的程序進行；其他課題通過課題申報🧛🏼、資格審查、學科組匿名評審的程序進行👨🏻‍🦼。課題評審堅持公平公正，凡申報課題的學科規劃組專家須回避課題評審工作📋。課題評審堅持質量第一，寧缺毋濫。專家初評結果報全國教育科學規劃領導小組審定後公示，無異議後下達課題通知並撥付課題經費。

　　 十一🚜、其他事項

　　　1、申報材料：申請書一式3份，活頁7份以及配套的電子版。重點投標課題不需填寫《活頁論證表》

　　 2👩🏽‍🏭、申報截至時間：2009年3月26日

　　　 聯系人🏘：朱曉 秦長平

　　　 聯系方式：87286982　 zhuxiao@mail.hzau.edu.cn